Filosofía educativa

The Sunrise House utiliza en la formación de sus alumnos (as) el Modelo Pedagógico Constructivista, considerando los buenos resultados obtenidos en países como: Chile, Argentina, México, Estados Unidos, España, Inglaterra, etc.

Este modelo se fundamenta principalmente en la teoría psicológica que sostiene que

“el sujeto construye su conocimiento  a través de la interacción con el medio que lo rodea”.

 El conocimiento no es un dato que se memoriza, sino un proceso que se construye a través del contacto con la realidad.

Un aspecto importante es que parte de los conocimientos previos del alumno desarrollando su memoria comprensiva (memoriza comprendiendo), que constituye la base para nuevos aprendizajes, lo que permite que adquieran seguridad, confianza en lo que conocen y puedan establecer fácilmente relaciones de lo que saben y vivencian en cada nueva situación de aprendizaje.

Metodología de trabajo

Utilizamos la metodología lúdica, pues es conocido por todos que la forma de actividad esencial de un niño sano consiste en el juego. 

Jugando el niño toma conciencia de lo real, se implica en la acción, elabora su razonamiento, su juicio.

Marginar el juego, es privar a la educación de uno de sus instrumentos más eficaces; así lo han entendido Montessori, Decroly, Foebel,  Manjun; creadores de un importantísimo material lúdico destinado, sobre todo, a estas edades. 

Nada hay más serio para el niño que el juego, a el debe, en buena parte, el desarrollo de sus facultades, es un recurso creador, tanto en el sentido físico (desarrollo sensorial, motor muscular, coordinación psicomotriz) cuanto en el mental, porque el niño pone a contribución durante su desarrollo todo el ingenio e inventiva que posee, la originalidad, la capacidad intelectiva e imaginación.

Tiene además un claro valor social, puesto que contribuye a la formación de hábitos de cooperación y ayuda, de enfrentamiento con situaciones vitales y, por tanto un conocimiento más realista del mundo.

Misión

“Nuestra misión es cuidar del desarrollo integral del niño, dando énfasis al arte y la tecnología.  Poner bases firmes para la formación de su identidad y autonomía personal, de su conciencia social y moral.  Nuestros niños podrán desarrollarse física e intelectualmente, madurar emocionalmente, formar nuevas amistades, explorar nuevos conceptos y por supuesto disfrutar de la mejor época de sus vidas”.

Visión

“Ofrecer un servicio educativo que propicie el desarrollo integral como elemento dinamizador del cambio, basado en valores, promoviendo la justicia, la solidaridad, la honestidad como respuesta a las necesidades del ser humano del siglo XXI y de la realidad nacional”.

Valores

Uno de los principios para la formación de nuestros niños es APRENDER A COMPARTIR, los seres humanos no serán completos si les faltara la relación con los demás; que es la base para desarrollarse completa y armónicamente, toda educación debe crear hábitos que hagan posible vivir en sociedad.

Los valores están directamente relacionados con la convivencia.

Nosotros no podemos educar si no es en valores, ya que esto no es otra cosa que enseñarles lo que es “bueno” y lo que es “malo” inculcando en ellos lo que les hará felices con valores como: alegría, amistad, respeto, responsabilidad, sinceridad, entre otros.